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情報リテラシー
長井 健容
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レポート提出状況
フレッシュマン写真
情報処理センターの利用について
PINの設定
緊急時連絡システムの設定
緊急時連絡システムとは
登録方法
登録手順
パスワードの設定
メールの設定
迷惑メールフィルタ
メールを仕分ける
ウェブメールの設定
ウェブメールの転送設定
メーリングリストの作成(学生利用不可)
センターでの印刷とPDFの活用
Google Accountの作成
Google DocsにPDFファイルを保存
フレッシュマンセミナー実習帽・水泳帽サイズ
パソコンの中身
マイクロソフトワードを用いたレポート作成
基本操作
アウトラインの作成
アウトラインのスタイル
本文の入力
ヘッダーとフッター
図表の挿入
目次の作成
変更履歴の記録
文献目録の作成
タイトルページの作成
マイクロソフトパワーポイントを用いたスライド作成
スライド作成時に注意する点
スライドの例
新しいプレゼンテーションの作成
スライドのテーマ
スライドマスターの編集
アウトラインの作成
フローチャートの作成
テキストボックスの挿入
図表の挿入
図の圧縮
保存
動画の挿入
アニメーション効果
スライドにノートを追加
スライドショー
発表者ツール
Google Docsを用いたスライド作成
マイクロソフトエクセルを用いた表計算
基本操作
作表
入力支援機能
ウィンドー枠の固定
セルの書式設定
セルの結合
罫線を引く
表計算
数式の入力
相対参照と絶対参照
条件を満たすか満たさないか IF:論理式の入力
条件を満たす個数を数える:COUNTIF:条件を満たす場合を数える
演習
条件を満たすか満たさないか SUMIF:条件を満たす場合に指定範囲を合計
条件を満たすか満たさないか IF:二つの条件 AND
条件を満たすか満たさないか IF:二つの条件 OR
演習
二つの条件を全て満たす、どちらかを満たす個数を数える: SUMとIF
二つの条件を全て満たす個数を数える: COUNTIFS
二つの条件を全て満たす個数を数える、合計を計算する: SUMPRODUCT
マクロの使用
簡単なマクロの使用例
演習
作図
CTDデータの作図
演習
海底地形の作図
エクセルでのシミュレーション
演習
Latexによるレポート作成
htmlによるホームページ作成
Rubyによるプログラミング
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Takeyoshi Nagai 2013-09-03